Я удосконалила навички формулювання основних запитань, що сприяють розвитку та навчанню учнів.
Я більш точно зрозуміла вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм.
Удосконалила навички формулювання навчальних цілей, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів.
Я навчилася правильно оформлювати завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності.
Навчилася створювати електрону таблицю з даними та відповідну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.
У четвертому модулі я навчилася створювати план оцінювання.
Навчилася створювати засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів.
Удосконалила цілі та основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів.
Удосконалила навички створення презентацій основних ідей навчальної теми.
Я провела рефлексію задля узагальнення та підведення підсумків про роботу з матеріалами Модуля 3-4.
Немає коментарів:
Дописати коментар